Детский сад №2 «Звёздочка»

Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – это новое направление в дошкольной педагогике. Дети, так или иначе, рано включаются в экономическую жизнь семьи: сталкиваются с многочисленной рекламой, деньгами, ходят с родителями в магазин, овладевая, таким образом, первичными экономическими знаниями, пока еще на начальном уровне. Во второй младшей группе "Малыш" знакомство финансовой грамотностью началось с игры. Педагогами были разработаны и предложены воспитанникам дидактические материалы «Собери купюру», «Что можно купить за деньги, а что нельзя» и предложены детям для игры.

В подготовительной к школе группе "Колокольчик" педагогом Сусанной Шевкетовной было организовано образовательное событие по формированию финансовой грамотности у детей 6–7 лет «Звонкая копилка». Целью которого стало содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, формирование у детей первичных элементарных экономических представлений. Дети узнали интересные факты из истории бумажных и металлических денег и рассмотрели современные их образцы. Смастерили себе кошельки в технике оригами и отправились за покупками в магазин.

С 27 марта в нашем дошкольном учреждении началась тематическая неделя финансовой грамотности.  Воспитанники старшей группы "Цветик-семицветик"  с удовольствием приняли участие в занятии по формированию элементарных математических представлений "Наши доходы". А после познакомились с дидактической игрой «Что можно купить за деньги, а что нельзя» Цель игры: сформировать понимание того, что не все покупается за деньги; главные ценности - отношения, окружающий мир, моральные ценности, радость и любовь близких людей – за деньги не купишь. Задачи: Образовательные. Формировать экономические представления об экономическом развитии общества, торгово-денежных, нравственно-этических отношениях и др. Развивающие. Развивать логическое, экономическое мышление, наблюдательность, умение делать умозаключения. Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей «потребности», «бюджет», «доход», «расход», развивать связную речь, доказательную речь, слуховое внимание. 

Почувствовать весну может каждый вместе с первым весенним солнцем и пробуждающимися весенними цветами. Первоцветы оживляют ещё спящую природу, и радуют глаз на своей хрупкой красотой. К сожалению, первоцветы становятся все более редкими, а причина их исчезновения - это сборы букетов и уничтожение естественных мест их произрастания. В средней группе "Подслонушки" нашли способ насладиться этими цветами и не нанести ущерб природе - организовали занятие по рисованию «Первоцветы». Воспитанники разукрашивали первые весенние цветы, каждый мог выбрать понравившийся ему первоцвет, а в результате получился яркий весенний коллаж, который поднимает настроение.

Воспитанники стершей и подготовительной к школе МБДОУ №2 «Звездочка» принимают участие в Всероссийском полиатлон-мониторинге.  Принципиальное отличие Политоринга от других подобных мероприятий состоит в том, что для каждого участника проводится сравнение уровня усвоения им различных образовательных областей, то есть определяется насколько лучше (или хуже) данный воспитанник компетентен в той или иной образовательной обрасти относительно других областей. При этом участники не соревнуются друг с другом.  После подведения итогов каждый участник «Политоринга» получает индивидуализированный отчет, в котором оценивается его: а) социально-коммуникативное развитие; б) познавательное развитие; в) речевое развитие; г) художественно-эстетическое развитие; д) физическое развитие. Кроме того, оцениваются результаты испытуемых по блокам заданий, соответствующих школьным курсам а) математики; б) русского языка; в) окружающего мира; г) литературного чтения

22 марта в нашем детском саду состоялась встреча воспитанников средней группы с инспектором отдела ГИБДД. Была проведена профилактическую беседу о Правилах дорожного движения. Цель беседы – профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения рассказала детям о том, как правильно вести себя на проезжей части и объяснил правила езды на велосипеде. Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки, рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе. На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали инспектора ГИБДД и задавали интересующие их вопросы. Ребята получили массу впечатлений от данной встречи, и закрепили свои знания по Правилам дорожного движения, а также пообещали быть примерными участниками дорожного движения и строго соблюдать правила безопасного поведения на дороге.  

В рамках Всероссийской акции «Ценности будущего в традициях народной культуры» педагог дополнительного образования Евгения Владимировна Щетинина с творческим коллективом воспитанников кружка "Скоро в школу" МБДОУ № 2 "Звездочка" г. Симферополя заняла 1 место во Всероссийской викторине "Россия - Родина моя!", организованной информационно-образовательным ресурсом "Шаг Вперед".  

1. Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться. 2. Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились. 3. Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком "Пешеходный переход". 4. Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть. 5. Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д. 6. Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев предварительно дорогу, - это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли. 7. Не разрешайте детям играть вблизи дороги и на проезжей части. 8. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила дорожного движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. 9. Маленького ребенка нужно крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться - это типичная причина несчастных случаев. 10. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма. 11. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл издалека. Научите его всматриваться вдаль. 12. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая едет прямо, а какая готовится к повороту.

В канун празднования Дня воссоединения Крыма с Россией в нашем дошкольном учреждении мы встречали гостей. Сотрудники  ГБУ РК «Крымский этнографический музей» провели для воспитанников патриотическая беседу-презентацию  и мастер-класс «Мой Крым, Моя Россия». Познавательная презентация познакомила детей с историей родного полуострова и традициями народов, населявших его. Много интересного о игрушках, которыми играли в старину узнали дети и сами смогли смастерить себе традиционную русскую куклу-мотанку.  

В соответствии с планом мероариятий,  посвященных  Дню Общекрымского референдума 2014 года и Дню воссоединения Крыма с Россией в МБДОУ № 2 «Звездочка» проведен утренный флешмоб «Крым – Россия – навсегда!» для всех возрастных групп. Празднования продолжились тематическим развлечением «Мой край – земли российской украшение» для старшей и подготовительной группы. В ходе развлечения воспитанники вспомнили о многонациональном Крыме,  рассказывали стихотворения о Крыме и России, пели и танцевали, и, конечно же  играли в игры  народов Крыма.   

«Ценности будущего в традициях народной культуры» – Всероссийская акция для дошкольных учреждений, цель которой – создать условия для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций. Самые младшие наши воспитанники не остались в стороне от акции и тоже узнали много интересного о традициях и культуре России. Слушали сказки, принимали участие в их театрализации и выполнили коллективную работу в стиле «Гжель»  

Всю неделю в средней группе «Подсолнушки» педагогом Эльзарой Эсуновной проводились занятия тематической недели всероссийская акция "Ценности будущего в традициях народной культуры" в рамках в рамках тематического образовательного проекта «Бабушкины сказки». Цель тематической образовательной недели – погружение дошкольников в традиции  и ценности народной культуры, развитие творческого потенциала детей, поддержка семейных традиций и ценностей, укрепление коммуникации детского сада и семьи. На творческих занятиях дети познакомились с народным промыслом – дымковской игрушкой и закрепили эти знания,  нарисовав «Барыню» с применением ватных дисков. Познакомились с русской народной сказкой «Ворон и Лиса» и с новой техникой лепки.  

6 марта 2023 года старшая группа «Цветик-семицветик» в рамках сетевого взаимодействия сходила на экскурсию в библиотеку им. В. Орлова и посетила образовательного мероприятия «Частичка России – прекрасный наш Крым», подготовленное сотрудниками детской библиотеки. Яркие впечатления от общения с книгами современных Крымских детских авторов, динамичным прочтением хорошо известных стихотворений В.Орлова и приятные подарки в конце встречи надолго сохранятся в детских сердцах.    

Подготовительная к школе группа «Колокольчик» в преддверии празднования Дня воссоединения Крыма с Россией  приняла участие в экскурсии «Симферополь – сердце Русской весны» с возложением цветов к памятнику «Вежливый человек». После возложения цветов воспитанники посетили экспозицию музея города Симферополя и узнали много интересных фактов из истории столицы Крыма. В экспозиции музея представлены 8 постоянных выставок: «200 лет из жизни города», «История финансового дела и денежного обращения в Симферополе в 19 – начале 21вв», «Симферополь ушедший», «Симферополь и симферопольцы в годы Великой Отечественной войны», «История железной дороги в Крыму», «Чернобыль. Страницы памяти». «Дары побратимов и партнеров Симферополя», «Разлом» (посвящена 100-летию Революции 2017 г. в России), «Ностальгия. Культура и быт советского Симферополя». И стали участниками предпросмотра выставки  крымских художников «Крымская весна».

В старшей группе «Цветик-семицветик» в рамках Всероссийской акции «Ценности будущего в традициях народной культуры» с 13 марта 2023 года началась тематическая образовательная неделя, приуроченная к празднованию 9-й годовщины воссоединения Крыма с Россией. В непосредственно образовательной деятельности воспитанники вспомнили, что Дымковская вятская игрушка давно стала народной скульптурой. Отличие этого художественного промысла от других народных промыслов России состоит в том, что каждая игрушка - это авторская творческая работа мастериц ручной лепки и росписи, которая существует в единственном экземпляре. Именно поэтому воспитанники с большим воодушевлением принялись создавать свои первые авторские шедевры. Материалом для творчества стало соленое тесто, которое в ручках детей легко принимает самые невообразимые формы. А после того, как фигурки были вылеплены, дети с удовольствием расписали характерными для этого промысла геометрическим орнаментом.    

В рамках Всероссийской акции «Ценности будущего в традициях народной культуры» во всез возрастных группах МБДОУ № 2 началась тематическая образовательная неделя, приуроченная к празднованию 9-й годовщины воссоединения Крыма с Россией. Основными задачей акции является: Популяризация народного искусства, сохранение культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной  самобытности  всех народов и этнических общностей РФ. Знакомить детей со старинной русской жизнью. Объяснить, откуда произошли русские обычаи – гостеприимство, сострадание и взаимопомощь, где их исторические корни; воспитывать интерес к изучению истории своего народа, уважение к смекалке русского народа; развивать навыки совместной работы; продолжать знакомство с русскими народными сказками, жанровыми особенностями сказки; : воспитывать интерес к русскому декоративно-прикладному искусству; продолжать воспитывать детей на народных традициях, показывая, что народное изобразительное искусство нераздельно с народной музыкой и народным устным творчеством. Подготовительная группа выполнила  коллективную работу – аппликацию из ткани «Матрешка»

Есть праздник один, в начале весны. О нем нам поют торопливо ручьи, О нем колокольчиком шепчет капель, Синичка выводит старательно трель. Мы мамочку нашу сегодня поздравим, Все вазы ей в доме мимозой заставим, Здорова будь, счастлива, радостна, мама, Ведь ты наш родной человек, самый-самый.   Международный Женский день – 8 марта стал одним из самых любимых праздников в мире.  Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов. И для нас - это самый любимый праздник в нашем дошкольном учреждении.  3 и 6 марта 2023 года во всех возрастных группах прошли утренники, посвященные Дню 8 Марта. Дети пели песни, исполняли стихотворения о маме, танцевали и участвовали в сценках и конкурсах. Воспитанники с детской искренностью и непосредственностью поздравляли своих мамочек и бабушек в этот день. Праздники, несомненно, привнесли в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.   

Один из самых трепетных и милых праздников в дошкольном учреждении – «Праздник 8 марта». Для тех родителей, чьи детки ходят в детский сад, понятны чувства и слезы, которые застилают глаза от рассказанных стихов мамочкам, выступлений и танцев. Но самый главный момент приходит тогда, когда маленькие рученки протягивают сделанный с такими заботой и старанием рисунок, аппликацию или поделку. О чем мой малыш думал, когда мастерил этот подарок своими руками? Даже представить трудно, насколько сильна любовь дитя к своей маме. И этот трепет заполняет всю душу и сердце, вот почему все подарки бережно хранятся в семьях не один год.  

Мама - это слово вызывает только самые теплые и светлые чувства. Связь между матерью и ребенком нерушима и непоколебима, как сила любви, которая их объединяет. Весь мир начинается с мамы! Об этом видеоролик подготовительной группы "Колокольчик".