Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
Семинар-практикум для слушателей КРИППО категории воспитатели
Опубликовано: пн, 03/06/2019 - 12:40, просмотров: 277
29 мая в нашем детском саду прошел практический семинар для слушателей КРИППО. ТЕМА: Воспитательно-образовательная деятельность в дошкольной образовательной организации в условиях реализации регионального компонента в соответствии с требованиями ФГОС ДО.   Со словами приветствия выступила заведующая ДОУ Олискевич Алла Викторовна, пожелав участникам семинара хорошего настроения и активной творческой работы. Открыли мероприятие воспитанники подготовительной группы под руководством воспитателя Халиловой Назиле Акимовны,  представив слушателям развлечение «Крымская ярмарка».   После просмотра развлечения с консультацией из опыта работы выступила старший воспитатель Измаилова Эмине Османовна.   Воспитатель Абдулкадырова Эльвира Рустемовна подготовила для участников семинара мастер-класс подвижных игр «Народные игры как средство приобщения дошкольников к национальной культуре и традициям народов Крыма»        
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Опубликовано: пн, 20/05/2019 - 11:03, просмотров: 298
ГИБДД г. Симферополя призывает родителей заботиться о безопасности детей на дороге     Чтобы уберечь ребенка от беды, мамам и папам необходимо уделять особое внимание обучению несовершеннолетних Правилам дорожного движения, постоянно контролировать их досуг и не оставлять на улице детей в возрасте до 10 лет без сопровождения взрослых.   ДЕТИ-ПЕШЕХОДЫ Юным пешеходам следует разъяснять меры безопасного поведения на дороге и придомовой территории, правила применения световозвращающих элементов, которые позволят им стать заметными для водителей в темное время суток и в условиях недостаточной видимости. Необходимо внушить ребенку: дорожное движение начинается не с проезжей части, а с первых шагов от порога или подъезда дома. Детей необходимо приучать при переходе проезжей части пользоваться только пешеходным переходом, перед выходом на проезжую часть убедиться в собственной безопасности, никогда не перебегать проезжую часть,  не пользоваться на дороге телефонами или другими гаджетами, слушать музыку в наушниках. Кроме того, акцентируйте внимание ребенка на том, что нельзя выходить на проезжую часть из-за зеленых насаждений – деревьев, кустов, стоящих транспортных средств. Покажите несовершеннолетнему пешеходные переходы и места, требующие особого внимания. Учите ребенка наблюдать: отличать быстро едущий транспорт от едущего медленно, определять какой транспорт едет прямо, а какой собирается поворачивать. Кроме того, обходить стоящий автобус или троллейбус ни в коем случае нельзя. Нужно дождаться, пока транспорт отъедет, и только после этого переходить дорогу по пешеходному переходу.   ПРАВИЛА ПРИ УПРАВЛЕНИИ ГИРОСКУТЕРАМИ И ЭЛЕКТРОСАМОКАТАМИ С точки зрения правил дорожного движения, лица, использующие роликовые коньки, самокаты, сигвеи, гироскутеры, моноколёса, являются пешеходами, в связи с чем, они обязаны знать и соблюдать относящиеся к ним соответствующие требования дорожных правил. Кататься на данных устройствах необходимо в защитном шлеме, налокотниках и наколенниках. Передвигаться на подобных электрических средствах необходимо в местах для движения пешеходов, а именно по пешеходным дорожкам и тротуарам, при этом, не создавая помех в движении другим пешеходам.   ДЕТИ-ВЕЛОСИПЕДИСТЫ, ВОДИТЕЛИ МОПЕДОВ, СКУТЕРОВ С наступлением весеннего периода на улице все чаще появляются любители двухколесных транспортных средств. Поэтому юный велосипедист должен знать, что пересекать проезжую часть можно только в качестве пешехода - спешившись и перемещая велосипед рядом с собой. Большое значение для безопасности имеет экипировка, которая включает в себя шлем, налокотники, наколенники, специальную одежду ярких цветов со световозвращающими элементами. Родителям также следует обратить внимание на техническую исправность велосипеда и его оснащение «светлячками». Движение на велосипеде по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом, скутером - не моложе 16 лет, имея водительское удостоверение категории «М», а также в обязательном порядке необходимо использовать шлем. Если несовершеннолетний водитель, не достигший 16- летнего возраста, совершает административное правонарушение в области дорожного движения, в отношении его родителей или опекунов составляется административный материал по ст. 5.35.ч.1 КоАП РФ «Ненадлежащее исполнение родителями обязанностей». После чего данный материал направляется для рассмотрения и принятия решения в комиссию по делам несовершеннолетних.   ДЕТИ-ПАССАЖИРЫ Отправляясь с ребенком в дорогу на автомобиле, необходимо позаботиться о его безопасной поездке. Приобретите детское удерживающее устройство согласно весу и росту ребенка. Строго следуйте инструкции от производителя автомобиля, как и где правильно установить детское кресло, каким образом оно фиксируется. Отправляясь в поездку на автомобиле, приучайте ребенка занимать свое место в детском кресле, он быстро к этому привыкнет, и другое место ему самому скоро будет не по душе. При этом сами пристегивайтесь ремнем безопасности, что также послужит для ребенка хорошим примером.   Согласно Правилам дорожного движения, перевозка детей в возрасте младше 7 лет в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности, должна осуществляться только с использованием детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка. Перевозка детей в возрасте от 7 до 11 лет (включительно) в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности, должна осуществляться с использованием детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, или с использованием ремней безопасности, а на переднем сиденье легкового автомобиля – только с использованием детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка. Запрещается перевозить детей в возрасте младше 12 лет на заднем сиденье мотоцикла.   ДЕТИ-ПАССАЖИРЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ТРАНСПОРТА   Нужно разъяснить детям следующие правила: 1) Ожидать общественный транспорт безопасно только на остановке, а если ее нет, то на тротуаре или обочине, но в любом случае – подальше от проезжей части дороги. 2) Вход в маршрутный транспорт можно осуществлять только после полной остановки транспортного средства. 3) Находясь в салоне общественного транспорта необходимо крепко держаться за поручни. 4) Следует уступать места пожилым и больным людям – это правило не только вежливости, но и безопасности – ведь на резкое торможение им тяжелее среагировать и удержаться на ногах. 5) Запрещается отвлекать водителя от управления, а также открывать двери транспортного средства во время его движения. 6) К выходу следует подготовиться заранее, чтобы не пришлось спешить. Выйдя из транспорта, не следует торопиться, особенно если нужно перейти на другую сторону дороги. Необходимо четко усвоить: переходить проезжую часть можно только по пешеходному переходу и после того, как автобус или троллейбус уедет.   С раннего возраста приучайте несовершеннолетних соблюдать Правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения ответственному поведению на дороге не только Вашего ребенка, но и других детей.     Уважаемые родители! Желаем Вам и Вашим детям безопасных дорог! Давайте вместе сохраним жизнь подрастающего поколения!
Информация о мероприятиях посвященных 75-й годовщине освобождения города Симферополя от немецко-фашистских захватчиков в МБДОУ№2 «Звёздочка»
Опубликовано: сб, 20/04/2019 - 19:23, просмотров: 218
Информация о мероприятиях посвященных 75-й годовщинеосвобождения города Симферополя от немецко-фашистских захватчиков  в МБДОУ№2 «Звёздочка» с 08.04.2019 по 12.04.2019 года С 8 апреля по 12 апреля 2019 года в нашем детском саду прошла тематическая неделяпосвященная 75-й годовщине освобождения города Симферополя от немецко-фашистских захватчиков во исполнение приказа управления образования от 14.01.2019 г.№ 10 «Об утверждении Плана мероприятий управления образования города Симферополя по патриотическому воспитанию на 2019 год». В рамках 75-й годовщины освобождения города Симферополя была оформлена информационныйстенд для родителей, педагогов и воспитанников  на тему:  «Никто не забыт, ничто не забыто», проведен видео-лекторий для детей на тему: «Они освобождали Симферополь». Составлены и проведены НОД для воспитанников «Салют победы», а также час памяти и скорби « Нам жить и помнить». Организованно и проведено мероприятие военно-спортивной и патриотической направленности физкультурный досуг «Спортивным рекордам ваши славные имена». Воспитанники  всех групп приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте «Миру – мир! » С детьми старших  групп была организована экскурсия к памятнику «Партизанам и подпольщикам Крыма Великой отечественной войны».    
Неделя инклюзивного образования ""Разные возможности - равные права"
Опубликовано: пт, 05/04/2019 - 09:43, просмотров: 287
С 1 апреля по 7 апреля 2018 года в нашем детском саду прошла Неделя инклюзивного образования «Разные возможности – равные права» в соответствии с планом работы Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым, с целью обогащения знаний дошкольников нашего ДОУ об «особенных» детях в области коммуникации, отношений со сверстниками и социализации, а так же с целью привлечения внимания общественности к проблемам, с которыми сталкиваются дети при реализации своих прав на доступное и качественное образование. В рамках Недели инклюзивного образования была оформлена информационная выставка для педагогов на тему:  «Разные возможности – равные права», проведен круглый стол для педагогов на тему: «Инклюзивное образование и воспитание в ДОУ». Составлены информационные буклеты и проведены консультации для родителей и педагогов на тему: «Инклюзивное образование – равный доступ к качественному образованию». Педагоги  провели встречу-беседу об истории  параолимпийских игр на тему: «Спорт без барьеров», с воспитанниками старших и подготовительных групп. Воспитанники  подготовительных групп приняли участие в психологической акции: «Уроки доброты» и флешмобе: «Подай руку помощи». С детьми дошкольных групп были проведены тематические беседы с просмотром видеороликов и мультфильма: «Про Диму» с последующим обсуждением. Во всех группах организованы выставки детских рисунков: «Дружба не знает границ».  
“ Медждународный день родного языка в " Звёздочке”
Опубликовано: пт, 22/02/2019 - 11:07, просмотров: 512
  21.02.2019 в МБДОУ №2 «Звёздочка» прошел «Международный день родного языка»   Цели проведения дня родного языка: - повышение интереса к родным языкам; - пробудить желания общаться на родном языке; - развитие творческих способностей детей;   21 февраля во всём мире отмечается Международный день родного языка. Эта дата была выбрана в знак памяти событий 21 февраля 1952 года, когда в Дакке, столице нынешней Бангладеш, от пуль полицейских погибли студенты — участники демонстрации в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны. Этот день во всем мире отмечается с целью сохранения и развития исчезающих языков, поощрения лингвистического многообразия и многоязычного образования, а также повышения осведомленности о языковых и культурных традициях.     На земном шаре существует около 6000 языков, половина из которых на грани исчезновения.     Большинство языков не имеют официальной  «должности» - на них просто говорят… На одном – 10 человек, на другом – 1000, на третьем – 1000, на 4-м – 10000…        В нашей Республике государственными являются 3 языка – русский, украинский и крымскотатарский.  Язык – величайшее богатство народа. Многие Крымские писатели, поэты внесли огромный вклад в развитие языков.     В рамках «дня родного языка» в старшей группе проходили следующие мероприятия:     «Познавательное развитие »Беседа на тему: Знакомим дошкольников с российской символикой.     Цель- рассказать о государственных символах России, обобщить понятие « Родина»; -воспитать патриотическое отношение к символике России, любви к Отечеству, гордости за него; -развивать у детей познавательный интерес и уважение к символам России и Крыма. Совместная деятельность педагога с детьми Прослушивание гимна России.     Игра «Тюбетейка» Цель: - формировать у детей нравственные качества через крымскотатарские народные подвижные игры, народный фольклор и традиции; Задачи: - формировать у детей представления об обычаях, традициях, играх, укладке жизни крымскотатарского народа; - воспитывать у детей уважение к народным традициям и обычаям; - развивать интерес к крымскотатарским национальным играм, желание использовать их в самостоятельной деятельности.         Беседа в подготовительной группе  « Национальные костюмы» Цель:- Учить различать женские и девичьи головные уборы в русском костюме и крымскотатарские головные уборы – къалпакъ, фес, кокошник и тюбетейку. -Развивать интерес к культуре народов своего края.     Художественно-эстетическое развитие (Рисование) в средней группе Тема : «Элементы народных костюмов Крымчан». Цель: дать понятие о том что у каждого народа есть свой обычай ,есть свои костюмы есть свой фольклор; Ознакомить детей  костюмами и головными уборами  народов Крыма.     Также в ДОУ проводились: Рассматривание альбома «Мой край родной» Цель: воспитывать любовь к родному краю, желание узнать больше о родном посёлке. Беседа «Национальные праздники» Цель: знакомство с национальными праздниками, их обычаями Прослушивание в аудиозаписи русской народной сказки «Волк и семеро козлят». Слушание русской, украинской и крымскотатарской национальной музыки.  
О профилактике гриппа и ОРВИ
Опубликовано: чт, 31/01/2019 - 12:26, просмотров: 177
prezentaciya_gripp_min_obr.pptx Что такое грипп и какова его опасность?   Грипп — это инфекционное заболевание, заболеть которым может любой человек. Возбудителем гриппа является вирус, который от инфицированных людей попадает в носоглотку окружающих.   Большинство людей болеют гриппом всего лишь несколько дней, но некоторые заболевают серьёзнее, возможно тяжёлое течение болезни, вплоть до смертельных исходов.   При гриппе обостряются имеющиеся хронические заболевания, кроме этого, грипп имеет обширный список возможных осложнений:   Лёгочные осложнения (пневмония, бронхит). Именно пневмония является причиной большинства смертельных исходов от гриппа. Осложнения со стороны верхних дыхательных путей и ЛОР-органов (отит, синусит, ринит, трахеит). Осложнения со стороны сердечно-сосудистой системы (миокардит, перикардит). Осложнения со стороны нервной системы (менингит, менингоэнцефалит, энцефалит, невралгии, полирадикулоневриты). Чтобы избежать возможных осложнений, важно своевременно проводить профилактику гриппа и правильно лечить само заболевание.   Обычно грипп начинается внезапно. Возбудители гриппа, вирусы типов А и В, отличаются агрессивностью и исключительно высокой скоростью размножения, поэтому за считанные часы после заражения вирус приводит к глубоким поражениям слизистой оболочки дыхательных путей, открывая возможности для проникновения в неё бактерий.   Среди симптомов гриппа — жар, температура 37,5–39 °С, головная боль, боль в мышцах, суставах, озноб, усталость, кашель, насморк или заложенный нос, боль и першение в горле.   Грипп можно перепутать с другими заболеваниями, поэтому чёткий диагноз должен поставить врач, он же назначает тактику лечения.   Что делать при заболевании гриппом?   Самому пациенту при первых симптомах нужно остаться дома, чтобы не только не заразить окружающих, но и вовремя заняться лечением, для чего необходимо немедленно обратиться к врачу. Для предупреждения дальнейшего распространения инфекции заболевшего нужно изолировать от здоровых лиц, желательно выделить отдельную комнату.   Важно! Родители! Ни в коем случае не отправляйте заболевших детей в детский сад, школу, на культурно-массовые мероприятия. При гриппе крайне важно соблюдать постельный режим, так как при заболевании увеличивается нагрузка на сердечно-сосудистую, иммунную и другие системы организма.   Самолечение при гриппе недопустимо, и именно врач должен поставить диагноз и назначить необходимое лечение, соответствующее состоянию и возрасту пациента.   Для правильного лечения необходимо строго выполнять все рекомендации лечащего врача и своевременно принимать лекарства. Кроме этого, рекомендуется обильное питьё — это может быть горячий чай, клюквенный или брусничный морс, щелочные минеральные воды. Пить нужно чаще и как можно больше.   Важно! При температуре 38 — 39°С вызовите участкового врача на дом либо бригаду «скорой помощи». При кашле и чихании больной должен прикрывать рот и нос платком или салфеткой. Помещение, где находится больной, необходимо регулярно проветривать и как можно чаще проводить там влажную уборку, желательно с применением дезинфицирующих средств, действующих на вирусы.   Общение с заболевшим гриппом следует ограничить, а при уходе за ним использовать медицинскую маску или марлевую повязку.   Как защитить себя от гриппа?   Согласно позиции Всемирной организации здравоохранения, наиболее эффективным средством против гриппа является вакцинация, ведь именно вакцина обеспечивает защиту от тех видов вируса гриппа, которые являются наиболее актуальными в данном эпидемиологическом сезоне и входят в её состав.   Введение в организм вакцины не может вызвать заболевание, но путём выработки защитных антител стимулирует иммунную систему для борьбы с инфекцией. Эффективность вакцины от гриппа несравнимо выше всех неспецифических медицинских препаратов, которые можно принимать в течение зимних месяцев, например иммуномодуляторов, витаминов, гомеопатических средств, средств «народной медицины» и так далее.   Вакцинация рекомендуется всем группам населения, но особенно показана детям начиная с 6 месяцев, людям, страдающим хроническими заболеваниями, беременным женщинам, а также лицам из групп профессионального риска — медицинским работникам, учителям, студентам, работникам сферы обслуживания и транспорта. Вакцинация должна проводиться за 2–3 недели до начала роста заболеваемости, делать прививку можно только в медицинском учреждении специально обученным медицинским персоналом, при этом перед вакцинацией обязателен осмотр врача.   Противопоказаний к вакцинации от гриппа немного. Прививку против гриппа нельзя делать при острых лихорадочных состояниях, в период обострения хронических заболеваний, при повышенной чувствительности организма к яичному белку (если он входит в состав вакцины).   Сделав прививку от гриппа, вы защищаете свой организм от атаки наиболее опасных вирусов — вирусов гриппа, но остается ещё более 200 видов вирусов, которые менее опасны для человека, но также могут явиться причиной заболевания ОРВИ. Поэтому в период эпидемического подъёма заболеваемости ОРВИ и гриппом рекомендуется принимать меры неспецифической профилактики.   Правила профилактики гриппа:   Сделайте прививку против гриппа до начала эпидемического сезона. Сократите время пребывания в местах массовых скоплений людей и общественном транспорте. Пользуйтесь маской в местах скопления людей. Избегайте тесных контактов с людьми, которые имеют признаки заболевания, например чихают или кашляют. Регулярно тщательно мойте руки с мылом, особенно после улицы и общественного транспорта. Промывайте полость носа, особенно после улицы и общественного транспорта Регулярно проветривайте помещение, в котором находитесь. Регулярно делайте влажную уборку в помещении, в котором находитесь. Увлажняйте воздух в помещении, в котором находитесь. Ешьте как можно больше продуктов, содержащих витамин С (клюква, брусника, лимон и др.). Ешьте как можно больше блюд с добавлением чеснока и лука. По рекомендации врача используйте препараты и средства, повышающие иммунитет. В случае появления заболевших гриппом в семье или рабочем коллективе — начинайте приём противовирусных препаратов с профилактической целью (по согласованию с врачом с учётом противопоказаний и согласно инструкции по применению препарата). Ведите здоровый образ жизни, высыпайтесь, сбалансированно питайтесь и регулярно занимайтесь физкультурой.

Страницы